湖紹名師互動(dòng) 教研相長(zhǎng)互補(bǔ)
6月13日上午,湖州市長(zhǎng)興縣化學(xué)骨干教師四十余人受邀蒞臨我校,與趙賢祥老師領(lǐng)銜的紹興名師工作室進(jìn)行了一次有意義教研互動(dòng)活動(dòng)。
在游藝樓二樓白板教室,首先由湖州名師來(lái)自德清高級(jí)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究專家陸燕海老師作了題為“在研究中成長(zhǎng)”的主題報(bào)告。陸老師與在座的老師們一起分享了他在實(shí)驗(yàn)研究和探索中成長(zhǎng)的樂(lè)趣,他從“概念、態(tài)度和技術(shù)”三個(gè)維度,用全新的視角向老師們?cè)忈屃藢?shí)驗(yàn)的內(nèi)涵,用他自己多年實(shí)驗(yàn)研究的實(shí)踐成果和大量的實(shí)例展示了實(shí)驗(yàn)的魅力,向在場(chǎng)的老師們傳遞了實(shí)驗(yàn)探究的科學(xué)精神,引導(dǎo)老師應(yīng)以質(zhì)疑、前瞻性的眼光認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的階段性和發(fā)展性,跟進(jìn)時(shí)代潮流,用好新技術(shù),未來(lái)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)借助手持技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)定量化、信息數(shù)據(jù)化、現(xiàn)象實(shí)時(shí)化、過(guò)程可視化。兩個(gè)小時(shí)的講座讓現(xiàn)場(chǎng)的化學(xué)老師們耳目一新,內(nèi)心充滿了更多的震撼和期待。
隨后,來(lái)自紹興一中、稽山中學(xué)、越州中學(xué)和我校的名師工作室成員與湖州化學(xué)教師們進(jìn)行了面對(duì)面的交流和探討,趙賢祥老師也跟大家分享了“高中化學(xué)教學(xué)疑難問(wèn)題研析”的研究成果,并與湖州名師、專家進(jìn)行深入的探討。這是紹興名師工作室自創(chuàng)設(shè)以來(lái)與外市名師專家的一次有益嘗試,大家很享受這種教研相長(zhǎng)互補(bǔ)的形式,期待這種相得益彰的交流互動(dòng)平臺(tái)能保持常態(tài)。